Selamat datang ke Blog Cikgu Fiza

Monday 25 April 2011

Sajak Laut (KOMSAS Tingkatan 2)


Sajak ‘Laut’ (Ismail sharif)

Laut ini begitu biru
laut ini begitu luas
laut ini begitu indah.
Betapa bahagianya hati
laut ini membuatku bahagia
laut ini begitu tenang
begitu kaya.

Kulihat pasir putih
kulihat kerang
kurasakan ombak menyapa kaki
angin pantai membelai.
Seorang nelayan jauh di sana
berdiri di atas perahu kecil
menebarkan jala
mencari ikan untuk keluarga.

Burung-burung laut menari-nari di sana
mengepak-ngepakkan sayapnya
begitu gembira mereka bernyanyi
bagai berlumba
dengan nyanyian ombak.

Setengah matahari kulihat di seberang
di seberang laut biru ini
bagai malu-malu ia mengintip
namun dengan setia
memberi sinarnya.

Hai, laut biru
hari ini juga aku nyatakan
kau adalah saudaraku!







Perbincangan

Laut menyimpan khazanah yang amat berharga kepada kehidupan makhluk seisi alam. Sebahagian besar penduduk bergantung kepada lau sebagai sumber memperoleh tangkapan ikan. Sajak Laut yang termuat dalam antologi Gema Sepi Gadis Genius pada muka surat 26 - 27 menggambarkan kekaguman penyajak (Ismail Sharif) terhadap keindahan laut dan persekitarannya, serta kehidupan nelayan dan burung laut.

Maksud Sajak

          Laut ini begitu biru
          laut ini begitu luas
          laut ini begitu indah.

Penyajak menggambarkan laut yang begitu biru, luas dan indah.

          Betapa bahagianya hati
          laut ini membuatku bahagia
          laut ini begitu tenang
          begitu kaya.

Penyajak melafazkan betapa laut telah membuatkan hatinya begitu bahagia. Laut juga begitu tenang dan kaya (dengan pesona).

          Kulihat pasir putih
          kulihat kerang
          kurasakan ombak menyapa kaki
          angin pantai membelai.

Penyajak melihat pasir putih dan juga kerang. Ombak singgah di kaki penyajak, manakala angin pantai membelai diri penyajak.

          Seorang nelayan jauh di sana
          berdiri di atas perahu kecil
          menebarkan jala
          mencari ikan untuk keluarga.

Penyajak melihat seorang nelayan di kejauhan berdiri di atas sebuah perahu kecil sambil menebarkan jala. Dia menangkap ikan untuk menyara keluarga.

          Burung-burung laut menari-nari di sana
          mengepak-ngepakkan sayapnya
          begitu gembira mereka bernyanyi
          bagai berlumba
          dengan nyanyian ombak.





Gelagat burung-burung laut turut menarik perhatian penyajak. Burung laut mengepakkan sayap sambil berkicau riang. Kicauan burung laut senada dengan deruan ombak.

          Setengah matahari kulihat di seberang
          di seberang laut biru ini
          bagai malu-malu ia mengintip
          namun dengan setia
          memberi sinarnya.

Matahari berbentuk separuh bulat kelihatan muncul di seberang laut yang membiru. Matahari tetap dengan fungsinya memberikan sinaran.

          Hai, laut biru
          hari ini juga aku nyatakan
          kau adalah saudaraku!

Akhirnya penyajak menyatakan pengakuan bahawa dirinya dan laut biru adalah bersaudara. Maksudnya, penyajak merasakan dirinya telah benar-benar sebati dan begitu menyayangi laut biru itu.

Tema
Keindahan laut dan persekitarannya yang menyumbang terhadap kehidupan makhluk lain.

Persoalan

1   Keindahan alam yang membahagiakan manusia

2   Pergantungan kaum nelayan terhadap laut

3   Kehidupan fauna yang serasi dengan persekitaran laut

4   Pemandangan matahari menyinari hidupan laut

5   Perasaan cintakan alam sekitar

Bentuk
1.     Sajak ini terdiri daripada enam rangkap.
2.     Rima akhir adalah bebas.
3.     Jumlah baris serangkap bebas.
Contohnya : Rangkap 1- 3 baris dan Rangkap 2 – 4 baris dan sebagainya.
4.     Jumlah perkataan sebaris antara dua hingga lima patah perkataan.
5.     Jumlah suku kata sebaris antara lima hingga empat belas suku kata.

Gaya Bahasa
1.     Anafora
      Contoh:  Laut ini begitu biru
        Laut ini begitu luas
        Laut ini begitu indah
2.     Personifikasi
      Contoh: Laut ini begitu tenang / ombak menyapa kaki.
 3.     Sinkope
      Contoh: membuatku bahagia.
 4.     Simile
      Contoh: begitu gembira mereka menyanyi bagai berlumba
 5.     Asonansi
      Contoh: Betapa bahagianya hati.
 6.   Aliterasi – Contoh: dengan nyanyian ombak.

 Nada
Sajak ini bernada romantis.

Pengajaran
1.     Kita hendaklah bersyukur dengan keindahan alam ciptaan tuhan – keindahan dan ketenangan di kawasan laut dapat memberi ketenangan.
2.     Kita perlulah gigih berusaha untuk mendapatkan rezeki – nelayan berusaha gigih bagi mendapatkan rezeki untuk menyara keluarga.
3.     Kita seharusnya menghargai keindahan alam sekeliling kita.

Nilai
1.     Nilai kesyukuran
Bersyukur dengan nikmat keindahan alam yang mampu memberikan ketenangan dalam  hidup kita.
2.     Nilai kegigihan
      Kegigihan nelayan mencari rezeki untuk menyara keluarga.

Ombak Laut China Selatan

Bergambar sebelum pergi sekolah:)

Pening belajar buat blog ni...mcm2 bnda kena xplore sendiri...